数学日记作文
〖A〗、 数学日记 4月18日 星期三 晴 今天是个阳光明媚的日子，也是我们上数学课的日子。一上课，老师就问了我们一个有趣的问题：“为什么888大于88呢？”这个问题一下子引起了我的兴趣，我连忙举手，想要回答老师的问题。数位比较 当我被老师点名后，我自信满满地说：“这两个数都是由数字8组成的，但是我们要看它们的数位。888是三位数，而88是两位数。
〖B〗、 作文：数学日记1 寒假了，爸爸让我预习六年级下册的数学，我在数学练习册上看到了这样一道题：一个圆锥底面半径是8分米，高的长度与底面半径的比3：2，这个圆锥的体积是多少立方分米？分析：这是一道按比例分配的应用题…… 我没多看分析，对着这道题便琢磨开了，咦？圆锥体的面积我没学过怎么计算啊。
〖C〗、 数学日记作文 篇1 8月8日星期五晴 今天晚上8时8分，奥运会开始了，当各个国家进“鸟巢”时，妈妈又拿起纸给我出问题了，当仪式快结束时，妈妈写好了，我拿来一看，竟然是我最不拿手的面积图形问题。
〖D〗、 数学日记作文 篇1 今天是开学第一天，上数学课时，我们学了第一单元的内容——负数，觉得十分简单。 回到家中，我拿起数学书预习后面的内容。忽然，从我的耳边传来一阵争吵声··· 翻开一看，原来是正数和负数在吵架。我疑惑不解地问：“你们再吵什么啊？”正数说：“我们在说谁的用途最大！”“我也想知道！”我说。
〖E〗、 数学日记作文1 今天下午，爸爸妈妈要带我去海边捉螃蟹。我们带了一个小桶和两个小铲子来到了海边。看见沙滩上有一个个小洞，爸爸说：“这就是螃蟹洞，我们现在就开始行动吧！” 妈妈用铲子挖，还是爸爸最勇敢，直接用手挖起来。我就在沙滩上抓小螃蟹。螃蟹前面有两个大钳子，只有抓它的壳才不会被它夹着。
〖F〗、 数学日记作文 篇1 这几天我一直在思考着另外一种求圆柱体积的方法，凭着我的感觉我列出了这样一个算式：直径×直径×高×3。14÷4。放学回到家，我就开始证明这个式子到底对不对，我试了一下，用课本上的解法和我的这种解法来算一个圆柱的体积完全一样，我又试了很多次结果都一样。
四年级下册数学日记
〖A〗、 数学日记一：等腰三角形的探索 今天，我在玩耍的时候被妈妈逮个正着，她批评我只知道玩，不懂得学习。我赶紧辩解说我作业已经做好了，妈妈便提出考考我。她给出的题目是关于等腰三角形的周长计算。要点总结： 问题提出：一个等腰三角形，两条边分别是9厘米和4厘米，求周长。
〖B〗、 数学日记一：等腰三角形的探索今天，我在妈妈的“考验”下，意外地对等腰三角形有了更深的了解。妈妈的“挑战”：五一假期，正当我沉浸在游戏的快乐中时，妈妈突然抛出一个数学问题——一个等腰三角形的两条边分别是9厘米和4厘米，它的周长是多少？我自信满满地给出了两种可能的答案：22厘米和17厘米。
〖C〗、 四年级数学日记范例2 今天，我们一行16人去驼梁登山，其中14个大人2个小孩。途中来回共行使了700公里，汽车每100公里耗油7升，每升油6元钱。我们在大山里住了2晚，一共要了6个房间，其中，4个房间每间每天50元，另外2个房间每间每天20元。门票成人50元，儿童打五折。
〖D〗、 小学四年级下册数学日记范文1 我的家是一个温馨的四口之家，有爸爸、妈妈还有弟弟，我的家住在华光路风景世家某座西单元12XX，有一百平方米，二室二厅。我的家一进门是个20平方米的客厅，客厅里有三个红木沙发，一个是坐三人的沙发，其它两个是坐一人的。
四年级上册数学日记100字10篇
〖A〗、 爷爷立刻回答说：“找1角钱！”我起初有些怀疑，但还是用我学过的数学知识进行计算：单价乘以数量等于总价；付出的钱减去花的钱等于找回的钱，计算结果果然是一角钱。我问爷爷为什么算得这么快。原来爷爷将3元5角拆分成3元和5角，先算4乘以3等于2元，再算4的一半即7元，共计19元，因此找回一角钱。
〖B〗、 数学日记100字左右如下：今天，妈妈给我50元钱，叫我去买水果和蔬菜，我买了一袋苹果6元钱，黄瓜一斤2元，虾仁一斤28元，一袋草莓5元，售货员考我要多少元钱？我在心中列式：50—6—2—28—5=41（元），很快的说出要41元钱。售货员接着又问：我还给你找多少元？我说还要找我9元钱。
〖C〗、 数学日记1 11月24日，我校迎来了一年一度的运动会。田径有24米往返跑，60米，100米，200米，400米，800米，1200米，1500米，_米，还有垒球和 跳远 。我发现它们都是用时间和长度做单位计算的，输和赢都是靠数字来决定的。
〖D〗、 ”我不相信爷爷能算得这么快，便用我学过的数学知识进行计算：单价乘数量=总价；付出的钱一花的钱=找回的钱，正好与爷爷的得数一样，找1角钱。我问爷爷为什么算得这么快。
小学数学日记100字10篇
数学日记1 11月24日，我校迎来了一年一度的运动会。田径有24米往返跑，60米，100米，200米，400米，800米，1200米，1500米，_米，还有垒球和 跳远 。我发现它们都是用时间和长度做单位计算的，输和赢都是靠数字来决定的。
数学日记一：攻克环形面积难题学习数学时，困难总不断冒出来。学环形面积那会，我只会求圆的面积，两个圆组合的环形面积把我难住了，我没认真思考就放弃，作业做得一团糟。我暗下决心要努力，上课认真听老师讲解，一下子就懂了。
爷爷立刻回答说：“找1角钱！”我起初有些怀疑，但还是用我学过的数学知识进行计算：单价乘以数量等于总价；付出的钱减去花的钱等于找回的钱，计算结果果然是一角钱。我问爷爷为什么算得这么快。
数学日记1：今天下午，我和妈妈用扑克牌玩“算二十四点”的游戏。我们各自亮出四张扑克牌，谁先算出得数是二十四谁就赢了。我们玩得很开心，其中有些算式只有一种算法，比如“9”，算法是3×(9-8+7)。还有些算式我们想不出办法来，比如“117”和“11”。
有关春节的数学日记400字
〖A〗、 春节的数学日记如下：篇1。过年啦！我们一家人决定互相赠送新年礼物，增加过年的仪式感。我和爸爸商量了一下，决定送妈妈首饰。我们来到首饰店，营业员笑容满面地说：“欢迎光临！为迎新年，店里有满200减30的活动。”我听了暗暗窃喜，悄悄地说：“爸爸，这个好，还有优惠呢。”店里的首饰玲琅满目，在灯光的照射下闪闪发光，漂亮极了。
〖B〗、 “妈妈，我们班好多同学都去香港澳门旅游过了，不如我们一家今年春节也去玩玩吧。”我用期待的目光看着妈妈说。“好啊，可是，春节期间港澳游的旅游费用太贵了。报旅游团的团费一人就得七千多块呢，我们一家三口报名旅游团的团费就得两万块呢。”不想花太多钱的妈妈说。
〖C〗、 今天是春节，早晨一起床，我们一家三口就穿上了各自的新衣服，开始忙活了起来。
〖D〗、 数学日记——购年货 春节将至，我和爸爸妈妈一道上街购买年货。我们径直来到好家乡超市。呀！这儿可真热闹啊：只见店内张灯结彩，喜气洋洋；贺年的广播锣鼓阵阵，乐曲激昂；柜台上的商品琳琅满目，应有尽有；采购年货的人们来来往往，络绎不绝。大家都沉浸在一种喜悦的气氛之中。
三年级数学日记250字《金华双龙洞
〖A〗、 这时，我看到一个导游正在给游客进行介绍。我赶快跟了过去，导游小姐说双龙洞是溶洞，是石灰岩下的地下水经过几亿年的冲刷、腐蚀而形成的。那真是太神奇了！在她的手电筒的指引下，我看见洞内两侧分别悬着钟乳石，一青一黄，形状像两条龙的头。
〖B〗、 对于这石头，曾有个传说：古代婺州连年大旱，民不聊生，青、黄龙便偷来天池水，挽救百姓，却因触犯天条被关在洞内，但双龙依旧仰头吐水，所以洞内泉水不断。接着，我又欣赏了“晴雨石”、“仙桃”、“仙床”、“金华火腿”等数十个岩溶景观，真是琳琅满目，惟妙惟肖。
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希望本篇文章《旅游数学日记四年级（关于旅游的数学日记200字）》能对你有所帮助！
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